UNA REFLEXIÓN SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA INCLUSIÓN Y LA DIVERSIDAD

La concreción en el aula de la labor del docente la constituyen, sin lugar a dudas, las estrategias de enseñanza y de aprendizaje que promueva, como parte importante de su labor, el docente diariamente ha de diseñar estrategias diversas para atender el currículo, sin embargo, esta actividad que ya de por sí es compleja, se complejiza aún más cuando dichas estrategias deben promover la inclusión de los individuos y atender a la diversidad de los mismos.

           El artículo que presenta Ibarra Muñoz, constituye una importante reflexión sobre los diferentes enfoques teóricos que implican a la diversidad y que permiten al docente el diseño de sus estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos diversos y con alumnos diversos también.

El texto es una reflexión a partir de las estrategias de enseñanza y aprendizaje, para lograr procesos adecuados de inclusión educativa para la atención a la diversidad de la población estudiantil, al consultar algunas teorías y estrategias del aprendizaje, así como diferentes documentos que orientan los procesos de inclusión. Presenta   los diversos tipos de estrategias según Díaz-Barriga y Hernández, conceptualiza la enseñanza y el aprendizaje, y habla de la inclusión y la diversidad desde la inclusión, señalando que el éxito de toda reforma educativa depende de la labor del docente, así como de las prácticas institucionales.

La autora concluye en que  para mejorar los procesos de inclusión se hace necesario cambiar las prácticas educativas que son ineficientes; que es importante replantear las estrategias de aprendizaje que se utilizan y que los procesos de  enseñanza y aprendizaje requieren de modelos que sean referenciados a partir de la comprensión de que el estudiante puede modificar sus estructuras mentales y alcanzar mayor nivel de apropiación, y sea un sujeto activo del conocimiento.

Ibarra, G. (s/f). Una reflexión sobre las estrategias de enseñanza y aprendizaje en la inclusión y la diversidad. Universidad Mariana - Boletín Informativo CEI 2 (2). Recuperado de: http://www.umariana.edu.co/ojs-editorial/index.php/BoletinInformativoCEI/article/viewFile/792/716